domingo, 28 de junio de 2020

S3 ACT. 1  TEST INTELIGENCIAS MULTIPLES




REFLEXIÓN.

¿Que inteligencias debo desarrollar?

Intrapersonal.

Interpersonal.

Visual-Espacial.

¿Que estrategias puedo usar para lograrlo?

Técnicas para el desarrollo de empatia, hablar mas en publico y compartir conocimientos con las demás personas, hacer ejercicios de reflexión (como este) y ver cual es mi debilidad mas grande o porque no he desarrollado aun esa habilidad.

trabajar mas en equipo e involucrarme en actividades de carácter social.

S2 ACT. 2 Modelo educativo.

Nube de palabras 



Reflexión de modelo educativo UnADM

Es un modelo innovador, que ayuda al aprendizaje por medio de herramientas digitales las cuales ayudan a la inclusión y desarrollo de todas las personas, con ganas de superarse o aspiran  a algo mas.

Nos ayuda con la flexibilidad de tiempos lo cual para las personas que ya laboramos en ámbito similar a la carrera podemos compaginar, siendo una buena estrategia para aplicar los conocimientos adquiridos en el trabajo.

Se requiere de mucha disciplina y esfuerzo para cumplir con los objetivos de cada actividad por lo cual nos ayudara a ser de una forma mas ordenada y nos encausara a la administración de nuestros tiempos así como la búsqueda de información por nuestra cuenta convirtiendo en unas personas autodidactas y mas pro activas en pro de la superación personal y profesional.

También agregar que fomenta los valores de respeto, honestidad y responsabilidad en cada uno de los estudiantes y que busca generar vínculos entre los mismos, para el aprendizaje de todo y para todos.

En mi caso es la primera vez que estudiare en un modelo educativo de esta manera, esperemos acoplarme rápido y adaptarme, romper con paradigmas del modelo educativo convencional presencial.

agradezco la oportunidad que me da UnADM de ser admitido.
Saludos compañeros y exito. 





S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar re inscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

  1.   No adeudar más de tres asignaturas o un determinado número de módulos según sea el caso
  2.   Igualmente, seguir la seriación en el plan de estudios que se esté cursando.
  3.  No rebasarse el plazo máximo establecido para concluir el plan de estudios previsto   en el capítulo tercero.
  4. Finalmente, no encontrarse en los supuestos previstos en el artículo 61, fracciones III, IV o V.

ARTICULO 9


¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

Existen dos casos en el cual el estudiante podrá cursar la carga académica máxima; la primera, que el estudiante haya cursado y acreditado de forma regular, el total de las asignaturas anteriores.
La segunda consiste en que las asignaturas estén disponibles para su registro en la plataforma.
ARTICULO 24

¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?

En el Articulo 29.

ARTICULO 29

¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

Solo se tendra 2 oportunidades .

ARTICULO 32

Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.

El estudiante causará baja en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que se haya inscrito, cuando no exista evidencia de actividades académicas tales como entrega de tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas, entre otras, realizadas en la plataforma electrónica durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del inicio del 19 bloque, por lo que en su historial académico se registrará con NP (no presentó) la o las asignaturas o módulos en los que haya causado baja. Esta disposición aplicará una sola vez por asignatura o módulo del mapa curricular.  

ARTICULO 40

¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?

Los estudiantes deberán cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción. 

ARTICULO 45

¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

Artículo 57. Son derechos de los estudiantes
Artículo 58. Son obligaciones de los estudiantes
Artículo 59. Son causas de responsabilidad de los estudiantes

Prestare especial atención a:
IV. Realizar las actividades para la evaluación del aprendizaje de forma inédita, veraz y oportuna conforme a las fechas establecidas en cada planeación didáctica de las asignaturas o módulos.

ya que por la carga de trabajo tendré que hacer tiempo para cumplir con la normativa

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?
En el apartado numero 2
¿Cuál es el título del apartado?
Honestidad
¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?
Otorgando reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.


Lista de distractores.

  • Videojuegos.
  • Navegar por Internet (cosas no esenciales).
  • Emplear tiempo de mas en ejercitarme.







Soluciones:
Ser mas disciplinado y enfocado a objetivos especificos, no divagar y siempre estar concentrado.
Dedicar un tiempo a todo y seguir cabalmente la agenda de actividades.
Agenda de actividades

Hora
Dom
Lun
Mar
Mie
Jue
Vie
Sab








5 am
Descanso
Desayuno
Desayuno
Desayuno
Desayuno
Desayuno
Descanso
6 am       
Descanso
Traslado al trabajo
Traslado al trabajo
Traslado al trabajo
Traslado al trabajo
Traslado al trabajo
Descanso
7 am
Descanso
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
Descanso
8 am
Descanso
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
Traslado a trabajo
9 am
Descanso
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
10am
Descanso
colacion
colacion
colacion
colacion
colacion
trabajo
11 am
Descanso
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
12 pm
Descanso
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
1 pm
Estudio
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
colacion
2pm
Estudio
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
3 pm
Estudio
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
Regreso a casa
4 pm
Estudio
comida
comida
comida
comida
comida
Descanso
5 pm
Descanso
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
trabajo
Descanso
6 pm
Descanso
Regereso a casa
Regereso a casa
Regereso a casa
Regereso a casa
Regereso a casa
Estudio
7 pm
Ejercicio
Ejercicio
Ejercicio
Ejercicio
Ejercicio
Ejercicio
Estudio
8 pm
Ejercicio
Ejercicio
Ejercicio
Ejercicio
Ejercicio
Ejercicio
Estudio
9 pm
Descanso
Estudio
Estudio
Estudio
Estudio
Estudio
Descanso
10pm
Descanso
Estudio
Estudio
Estudio
Estudio
Estudio
Descanso
11 pm
Cena
Cena
Cena
Cena
Cena
Cena
Cena
12 am
Dormir
Dormir
Dormir
Dormir
Dormir
Dormir
Dormir